遠(yuǎn)距離傳輸?shù)膚ifi模塊在智慧操場上應(yīng)用優(yōu)勢，智慧操場它是一種基于人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的智能體育整體解決方案，提供運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防范、課堂效果監(jiān)控、績效分析、質(zhì)量分析、教學(xué)研究等服務(wù)。通過人臉識(shí)別系統(tǒng)、紅外傳感、智能視頻分析、視頻監(jiān)控等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)評(píng)估、監(jiān)控評(píng)估結(jié)果、自動(dòng)判斷和記錄評(píng)估數(shù)據(jù)、自動(dòng)統(tǒng)計(jì)分析。AI智能操場和體育賽事的個(gè)性化指導(dǎo)有助于體育信息化的升級(jí)。針對(duì)學(xué)校體育課程課堂測試指導(dǎo)效率低、課外體育活動(dòng)難以獨(dú)立開展、缺乏針對(duì)性指導(dǎo)等問題。

特點(diǎn)：隨著遠(yuǎn)距離傳輸?shù)膚ifi模塊軟硬件設(shè)備系統(tǒng)在校園領(lǐng)域的智能應(yīng)用，由多種軟硬件組成的智能產(chǎn)品致力于幫助校長、教師、家長和學(xué)生管理體育運(yùn)動(dòng)。當(dāng)學(xué)生進(jìn)入校園智能跑道正常跑步時(shí)，跑步時(shí)間會(huì)傳入系統(tǒng)，自動(dòng)計(jì)算學(xué)生的里程、時(shí)間、速度和卡路里消耗，實(shí)現(xiàn)排名。

通過智能遠(yuǎn)距離傳輸?shù)膚ifi模塊采集設(shè)備的信息管理平臺(tái)，學(xué)生可以輕松獲取跳遠(yuǎn)、短跑、跳繩等項(xiàng)目的數(shù)據(jù)，大大提高了體育課的效率。智能操場為學(xué)生提供了全新的體育場所，如智能步道、智能儲(chǔ)物柜、智能垃圾桶等，給學(xué)校師生帶來了更多的便利。智能步道，記錄你的運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)，為運(yùn)動(dòng)員提供科學(xué)的數(shù)據(jù)支持，智能儲(chǔ)物柜，讓運(yùn)動(dòng)員不再擔(dān)心沒有地方放物品。它們安全、方便、高科技，讓用戶體驗(yàn)科技的魅力。智能垃圾桶讓學(xué)生更好地分類垃圾，為保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園做出貢獻(xiàn)。

隨著智能時(shí)代的到來，師生的生活將更加輕松有趣。通過視頻感知、人工智能、遠(yuǎn)距離傳輸?shù)膚ifi模塊算法等技術(shù)，實(shí)時(shí)采集分析學(xué)生的運(yùn)動(dòng)姿勢等指標(biāo)。針對(duì)傳統(tǒng)體育教學(xué)記錄難、分析難的問題，“智慧操場”系統(tǒng)能準(zhǔn)確識(shí)別學(xué)生的個(gè)體差異，詳細(xì)記錄學(xué)生的運(yùn)動(dòng)過程，開具個(gè)性化“運(yùn)動(dòng)處方”。這將促進(jìn)傳統(tǒng)體育教學(xué)向新型智能體育教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，推動(dòng)學(xué)校主導(dǎo)、學(xué)生自主參與的新型體育教學(xué)模式的建設(shè)。

1.智能操場
智能操場為學(xué)生提供了新的體育場所、智能步道、智能儲(chǔ)物柜、智能垃圾桶等學(xué)校師生帶來了更多的便利。智能步道，記錄您的運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)，為運(yùn)動(dòng)員提供科學(xué)的數(shù)據(jù)支持，智能儲(chǔ)物柜，讓運(yùn)動(dòng)場上的運(yùn)動(dòng)員不再擔(dān)心無處可放的物品，安全、方便、高科技，讓用戶體驗(yàn)科技的魅力。智能垃圾桶內(nèi)置遠(yuǎn)距離傳輸?shù)膚ifi模塊無線傳輸讓學(xué)生更好地分類垃圾，為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)，為創(chuàng)建綠色校園做出貢獻(xiàn)。
2.AR互動(dòng)
AR互動(dòng)更有趣。AI+AR，黑科技進(jìn)入校園，提高師生的校園文化生活水平。AR廣播體操，AR舞蹈，AR太極等通過科技感受互動(dòng)，增強(qiáng)趣味性，讓學(xué)生的生活不再枯燥。
3.人臉識(shí)別
人臉識(shí)別技術(shù)的應(yīng)用為校園安全提供了更多的保障。通過人臉識(shí)別技術(shù)，校園宿舍出入管理、學(xué)生接送管理、出入數(shù)據(jù)信息管理可以保證學(xué)生的安全。另一方面也提高了學(xué)校的管理效率。
4.卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)視覺系統(tǒng)
遠(yuǎn)距離傳輸?shù)膚ifi模塊遠(yuǎn)程視頻采集動(dòng)作，通過人工智能視覺生成骨模型，與示范動(dòng)作進(jìn)行比較，在可視化、數(shù)字化模式下直觀反饋動(dòng)作質(zhì)量，準(zhǔn)確引導(dǎo)學(xué)生掌握動(dòng)作要點(diǎn)和技能，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

校園智慧體育建設(shè)迫在眉睫，我國2.2億青少年體質(zhì)連續(xù)26年下降。更嚴(yán)重的是，肥胖率12%，近視率80%，精神疾病逐年增多。與此同時(shí)，有50萬在編體育教師缺口，20萬.22萬中小學(xué)，2.5萬所高中、2956所大學(xué)和25萬所學(xué)前班的體育教學(xué)方法單一，體育教育改革舉步維艱。學(xué)校體育主要存在以下困難：體育時(shí)以評(píng)估，體育效果難以量化，體育風(fēng)險(xiǎn)無法控制。

針對(duì)上述問題，基于遠(yuǎn)距離傳輸?shù)膚ifi模塊大數(shù)據(jù)，5G(物聯(lián)網(wǎng))、云計(jì)算等前沿技術(shù)，開發(fā)無線智能操場管理系統(tǒng)。作為體育教師，智慧操場作為體育教師「智能助手」，可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的過程「有據(jù)可查」，制定教學(xué)計(jì)劃「有據(jù)可依」，滿足學(xué)校體育教學(xué)管理的需要，針對(duì)體育教育存在的困難，提出以下解決方案：

1.定量評(píng)估鍛煉效果
切實(shí)解決「鍛煉時(shí)間難以評(píng)估」，「鍛煉效果難以量化」優(yōu)化學(xué)生體育鍛煉過程的監(jiān)督評(píng)價(jià)方法，提高管理效率，實(shí)現(xiàn)鍛煉效果的定量評(píng)價(jià)。

2.提高學(xué)生健康水平
智能操場大數(shù)據(jù)平臺(tái)積累的數(shù)據(jù)及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，為教師提供教學(xué)數(shù)據(jù)，縮短教學(xué)優(yōu)化周期，為學(xué)生的健康成長提供有效的指導(dǎo)依據(jù)，對(duì)學(xué)生的健康成長具有深遠(yuǎn)的意義。

3.大數(shù)據(jù)云平臺(tái)管理系統(tǒng)
直接打擊體育鍛煉過程評(píng)價(jià)管理的盲點(diǎn)，提高鍛煉過程管理水平。通過視覺系統(tǒng)和體征收集系統(tǒng)，多維收集學(xué)生鍛煉過程中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，記錄學(xué)生出勤鍛煉時(shí)間，避免學(xué)生只打卡不鍛煉類似行為的發(fā)生；嚴(yán)格把握「運(yùn)動(dòng)時(shí)長」，「運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度」，「運(yùn)動(dòng)消耗」等量化運(yùn)動(dòng)指標(biāo)，幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生體育鍛煉效果的量化評(píng)價(jià)。

4.AI標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生體檢中心
根據(jù)教育部發(fā)布的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》定制開發(fā)，確保符合標(biāo)準(zhǔn)要求。使用它。遠(yuǎn)距離傳輸?shù)膚ifi模塊AI視覺系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、引體向上、坐前屈等體育項(xiàng)目，進(jìn)行無人值守測試和考試評(píng)價(jià)，滿足學(xué)校的具體需要。

智能操場致力于為學(xué)校提供體育課堂安全風(fēng)險(xiǎn)防范、體育效果監(jiān)測、績效分析、質(zhì)量分析等服務(wù)，促進(jìn)校園體育信息化建設(shè)。有效解決運(yùn)動(dòng)時(shí)間難評(píng)估、運(yùn)動(dòng)效果難量化等實(shí)際問題，優(yōu)化學(xué)生體育鍛煉過程的監(jiān)督評(píng)價(jià)方法，提高管理效率，實(shí)現(xiàn)鍛煉效果的定量評(píng)價(jià)。